Pédagogie

Formateur : Yolande Marchal

Dates des stages et inscription

26-27 Novembre 2022 à Bordeaux

Infos pratiques :

Pour plus d’informations et connaitre les prochaines dates : 

Objectifs

Dans un monde hyperconnecté, il y a une nécessité de ralentir, de revenir vers soi, de se connecter à soi, à sa conscience d’où proviennent toutes les ressources internes.

Etre capable de s’y connecter et d’y prendre appui est une aide pour les apprentissages.

Cette formation permet d’acquérir des connaissances en neurosciences et des techniques d’intériorité utilisées en sophrologie dynamique pour aider:

  • l’apprenant à être en capacité d’apprendre, à se construire et à devenir un citoyen «éclairé» trouvant sa place dans cette nouvelle société.
  • l’enseignant à être en capacité d’enseigner, serein, épanoui, conscient et ouvert aux nouveaux apprentissages à proposer aux jeunes.

Durée

2 jours

Public concerné

  • Enseignants et Personnels de vie scolaire
  • Sophrologues

Nombre de stagiaires

Pour un travail de qualité le nombre de stagiaires est limité à 14 personnes.

Moyens pédagogiques

Des éléments théoriques de base.

Des pratiques individuelles permettant de ne pas rester au niveau de la compréhension intellectuelle mais de s’approprier les outils et de vivre de l’intérieur le processus d’apprentissage.

Des échanges, des réflexions, sur la mise en place de rituels et l’intérêt de fiches guides pour amener les élèves vers plus d’autonomie, de responsabilité et d’authenticité.

Coût

Pédagogie : 380 € TTC

( hors coût d’hébergement et repas )

Lors d’une prise en charge par votre employeur : nous consulter

Programme du module de spécialisation «Pédagogie»

Jour 1

  • S’entraîner à plus de conscience de soi : Sentir, ressentir avant de comprendre
  •  Le corps est le 1er à capter les informations et ensuite le cerveau traite les informations perçues

Des pratiques

  • Se recentrer et s’ancrer rapidement dans le moment présent
  • Installer des ancres de calme et de sécurité
  • S’ouvrir avec bienveillance à ses perceptions à différents moments d’apprentissage
  • Entraîner sa mémoire de travail

 Des connaissances

  • Le fonctionnement du cerveau
  • La dynamique de l’attention
  • Les points communs entre la pratique sophrologique et le chemin de l’apprentissage.

Des rituels à installer et des fiches guides à proposer pour accompagner les différents temps de l’apprentissage.

Jour 2

  • Explorer, découvrir et augmenter son potentiel d’apprentissage
  • Le traitement des informations reçues par le cerveau est biaisé par les filtres mentaux, les pensées limitatives, les habitudes, les conditionnements qui sont souvent inconscients.

Des pratiques

  • Renforcer le positif en soi, porter un regard positif sur soi
  • Explorer sa façon de dialoguer avec soi-même dans différentes situations d’apprentissage
  • Apprendre à adopter un autre regard, une autre perspective sur ses pensées limitantes.
  • Identifier et renforcer le domaine impacté par les croyances pour garder une bonne sécurité intérieure.

Des connaissances

  • Le fonctionnement du cerveau(suite)
  • La plasticité «mentale»
  • La liberté intérieure

Des rituels à installer et des fiches guides pour plus de conscience, de lucidité et de sérénité dans les apprentissages.